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中国继续医学教育

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中国继续医学教育2024年05期
 
  • 教学改革
  • 以执业医师资格考试为导向的内科学教学改革与实践研究崔秀玲;奚悦;马戬;刘晓健;
  • 医学影像学教学阅片实践课线上教学的优化探索况红妹;张宁;郭灵红;何来昌;
  • 综合性大学医学课程思政教学的探索与实践张小萌;王天枢;戴辛鹏;商宇;张鹏霞;
  • 以岗位胜任力为导向的医学人才培养改革路径研究邢宏微;隋娜娜;宋芳婷;吴东海;张春庆;
  • 医学本科临床专业理论课程教改方法探讨徐翠;李昌秋;于瑞秀;范春燕;郝姝;孙乐;田光波;
  • 硕士研究生《生命科学综合》课程思政建设的创新探索李玉珍;王英志;王泽芳;何涛;宋丹丹;李培峰;
  • 新时代流行病学研究原理与方法的思政教育探索刘浩然;孙继宏;张瀚文;董雨晴;王萍玉;
  • 教学法研究
  • 基于数字虚拟仿真系统的CBL教学法在神经外科临床教学中的应用严峻;文静;黄乾荣;凌国源;郭方舟;蒋骞;邓腾;莫立根;
  • 混合式学习在医学科研中的应用进展梁浩正;周如宁;杨红;
  • 项目驱动教学法在体检中心慢性病健康管理教学中的应用张琼;
  • 高仿真情景模拟教学在支气管哮喘急性加重期治疗中的教学价值顾培洁;徐威;胡晓冬;
  • 线上线下混合式教学模式在卫生分析化学实验教学中的应用程寿峰;胡勇;蒋瑶;秦旭;魏绍峰;滕军;荆敏;
  • 目标管理教学法在妇科临床护理带教中的应用效果及质量评估姜玲;匡晓菊;马玉琴;
  • CBL、Mini-CEX联合Sim Man3G教学模式在急诊科教学中的应用徐波;黄敏;许宏洲;王小玲;肖恒;
  • LPCBL联合Seminar教学法在产科护理带教中的应用王娟;林筱君;单春剑;唐静;
  • 任务驱动教学法结合临床路径式教学法在骨科临床带教中的实践探索吴如陈;刘钧;
  • 成果导向的PBL和CBL教学法在肺真菌病教学中的应用占扬清;孙文君;李少强;叶枫;
  • 三明治教学法联合PACS系统在医学影像诊断学教学中的应用刘松江;
    • CBL联合SSE教学法在临床见习带教中的应用研究刘晟;巴莹;
    • 阶段目标教学与情景模拟训练在助产士带教中的应用研究林平平;丁伟伟;李萍;
    • 教育实践
    • “三元融合”模式教学对临床中医医师能力培养的效果评价王时光;戚先伟;冉永玲;付军;陈静;左强;桂青;周伟强;
    • 思考-结对-分享教学模式在产科住培中的应用王丹;
    • 基于中华传统文化的思政教育在医学生临床教学中的应用李爱歆;赵娜;彭鹏;刘擎;张丽;
    • 住院病案首页解读课程的学情调查分析廖辉霞;周小兰;
    • 360度评估在某三甲妇幼保健院妇产科专业住培管理中的应用曾智;谢燕;刘沼清;唐雅兵;胡赛男;吴静;葛静;袁旭;
    • 湖南省2020年度儿科医师转岗培训学员结业后转归特点分析谢乐云;钟礼立;黄寒;贺湘玲;曾赛珍;
    • 联合教学模式在麻醉科住培中提升医师应急能力的应用效果张晓坤;张津玮;
    • 骨髓穿刺及活检术教学视频在血液内科住培教学中的应用陈曦;杜鹃;
    • MBE与TBE模式在《运动医务监督》课程中的应用效果研究杜鸿伟;张斌;
    • “新医科”背景下OBE理念麻醉学研究生课程思政建设与实践谭青云;王庆东;
    • “破五唯”背景下某高校附属医院研究生学术成果现状及对策张溪婷;
    • 学术观点
    • 心血管手术麻醉住培教学的实践与思考王薇;黄志勇;方能新;陈友伟;许学兵;曾冰;高琪;李立环;
    • 依托科研项目培养基础医学本科生科研能力的教学与实践李小丽;
    • 肌骨超声进修医师的教学实践探索张勇;骆杰;张奕;姜岚;马超豪;龚志琰;蒲大容;
    • 口腔医学专业本科生科研训练体系的构建陈丽珍;熊雨;陈敬林;金幼虹;
    • 思政元素在妇产科教学中的应用与实践董莉莳;
    • “大思政课”理念下中医护理学课程思政的探索与实践庞爽;陈方蕾;闫清皓;岳立萍;徐燕;
    • 习近平总书记关于中华传统文化的指示精神在医学生医德教育中的意义汪真辉;刘厚强;郑烜坤;蔡彦;
    • 精细化管理在医院教学管理中的应用价值研究吴秀治;左杨斌;
    • 基于STEAM理念构建检验医学本科生毕业论文质量管理体系姚亚男;廖亚龙;唐晓;罗盈;陈敏静;张娟;邸玉玮;顾兵;
    • ADDIE理念下护理实践教学中叙事能力培养的研究现状李佯;李迎霞;孙国超;
    • ChatGPT的现况及人工智能在医学教育中的应用展望邓玉华;
    收起目录
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