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中国继续医学教育

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中国继续医学教育2023年22期
 
  • 教学改革
  • 医学影像诊断学线上线下融合教学模式的探索与实践许倩;唐璐;徐凯;
  • 创新导向下运动系统慢病管理实践课程体系的构建任强;王雅宁;刘宁宁;胡秀梅;李丽华;张晓敏;霍颖倩;石辉;
  • 基于“互联网+”的运动医学临床教学探究李伟军;包家鹏;熊炎;
  • 多元化教学法在妇产科教学中的应用与探索鲍引娣;张珺;范翠芳;杨菁;
  • 混合式教学在《口腔生物学》中的设计与应用研究杨春燕;张莉;蔡建娜;孙维克;李敏敬;
  • 教学法研究
  • BOPPPS联合TBL教学法在儿科见习中的应用效果陈秀华;梅梅;孙华威;聂磊;聂晶;
  • 混合式教学法在培养影像住培医师批判性思维能力中的价值关牧娟;邢庆娜;易明胜;程美英;孟方方;陆林;赵鑫;
  • MDT联合CBL教学法在八年制内科学实践教学中的应用研究李怡素;潘诗琪;李楠楠;卢敏;张开倩;雷雨萌;刘纪实;
  • 桌面推演教学法在基层全科军医一线救治技能培训中的应用蒲瑾;高洁;
  • 基于Bloom目标教学理论的PBL教学法在产科病案讨论中的应用宋欣燕;
  • “混合式教学+对分课堂”教学模式在《外科护理》教学中的应用王靖凯;李国正;
  • PBL联合LBL教学法在住培癌痛教学中的效果观察王希方;白俊;岳青芳;雷雨;王海鹏;孙超;何莉;酉鹏华;
  • 微课结合TBL/PBL教学法在神经外科研究生临床教学中的应用价值徐春华;肖利民;刘越;郑苏月;李东海;
  • 情境模拟教学在影像科住院医师消化专业技能带教中的应用王剑;田霞;彭雯佳;田冰;陆建平;
  • 3D打印模型结合PBL教学法在骨肿瘤科住院医师规范化培训中的应用戴志兵;孙亚超;麦尔旦江·麦合木提;江仁兵;
  • 案例式立体教学法联合临床指南在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用李佳;李三祥;刘俊峰;方晖东;潘佐;臧天铭;谭朝晖;
  • PBL教学法结合3D打印技术在小儿心脏外科临床教学中的应用王刚;洪小杨;周更须;
  • 教育实践
  • 老年人模拟体验教学对实习护生共情能力的影响娄兰兰;罗仕兰;李国秀;陈晓琳;王俊莉;
  • 雨课堂在流行病学课程中的应用效果评价莫兴波;张欢;
  • 线上线下一体化形成性评价在《临床麻醉学》中的应用分析彭菲;祝烨;吕靖;
  • 手绘画图导航引导经支气管镜肺活检的学习曲线分析苏柱泉;饶婉媛;樊明粤;钟长镐;李红佳;孙岩;李时悦;
  • 叙事护理教育提升护理本科生人文关怀能力的效果研究王珊珊;贺琳晰;张晓雨;那傲;
  • SP联合OSCE模式在风湿免疫科专业临床教学中的应用田丹丹;徐为群;王善萍;田程程;李宾莲;刘天阳;黄传兵;
  • 多学科协作模式引入医学影像学实习生教学的应用探讨谢晨;林国成;李佳;马天文;
  • 肺癌临床教学中培养学生循证医学思维的研究于玲霞;杨坚;王丽娜;
  • 形成性评价教学模式在全科医师胸膜腔穿刺术教学中的应用柴春艳;武润苗;
  • 头脑风暴法联合DOPS在麻醉学本科教学中的应用研究刘娣;张从利;沈美君;宋楠楠;周平辉;李晓红;
  • 小组教学模式在手术室临床教学中的应用价值评价朱娜娜;文琴;吴琦;
  • 学生视角下混合式教学过程性评价指标对《医学免疫学》学习成绩的影响李晓曦;刘英霞;孙可一;张明顺;蔡振明;马春梅;陈云;杨硕;
  • 学术观点
  • 国内急诊教学动态及热点——基于CiteSpace的文献计量分析盛松;王幸;张艳虹;高洪阳;马杭琨;黄烨;
  • 临床学科带头人精准教学模式的探索与实践姚瑶;黎尚荣;杨元红;严肃;韦小妹;蔡姜玲;汤莉菲;王少鑫;
  • 模式生物秀丽隐杆线虫在吸入麻醉药实验教学中的应用崔梦侨;杨俊霞;王松山;
  • Mini-CEX联合DOPS评价在住培考核中的应用邓凤莲;姚水珠;梁柳丹;龙春艺;杜秋颖;庞广福;吕建楠;
  • 儿科学课程开展思政教学的探索与实践李晓文;芦起;
  • 基于应用行为分析的住培带教的临床实践总结邱霞;李瑞星;魏丽丽;党伟利;周荣易;周正;许爽;
  • 基于老年医学理念探讨老年医学专科医师规范化培训对策余红梅;吕洋;黄文祥;
  • 立德树人视域下《医学文献检索》课程思政教学研究与实践刘红芝;
  • 生命教育视域下护理硕士专业学位研究生思政教育研究王欢;于洪宇;
  • 麻醉医生正确合理应用临床实践指南的建议席鹏;石亚平;王薇;周懿;刘毅;
  • 将课程思政融入妇产科学异位妊娠教学课程的探讨宋晓晨;钟森;
  • 新时代医学生医德教育的探索刘艳华;孙晨浩;宋安琪;周明珠;
  • 医德·医风·医术
  • 大学附属医院学生思想政治教育路径的实践与探索朱九田;于海淼;王冕;周永胜;
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