中国继续医学教育2024年11期_最新目录

中国继续医学教育2024年11期

教学改革
教学模式与内容的优化在免疫学实验课教学中的应用探索何晓波;虞淦军;吴艳峰;
以开放性案例为引导的综合设计实验在口腔医学教学中的应用冯晓伟;刘晓琳;窦晨雷;柏雯惠;何丹;任贵云;
基于叙事案例视角探讨医学研究生情商培养及其引导路径严志民;左金梅;严羚;赖文鸿;曾敏娟;刘彦权;
高校医用物理学课程思政教学的探索丁晓东;苍健;鲁全贞;程现昆;
基于课程思政的传染病学教学改革探索潘静;邓凤莲;庞广福;龙春艺;黄美金;覃后继;陈文成;吕建楠;
新形势下提升预防医学专业学生实践能力的教学改革探索张云波;王佳;宁华;那晓琳;孟繁宇;
留学生《环境与健康》教学中的思政元素探索蒋学君;邹镇;夏茵茵;程淑群;陈承志;
“互联网+”背景下重症医学研究生《急危重症医学》课程思政建设研究叶林;徐昉;张皑频;吴婧;张苜;林时辉;
教学法研究
TBL教学法在外科住培学员腹腔镜手术基本操作教学中的应用游清;孙强;姚骏;胡尊琪;张鑫;王伟军;
CBL联合MDT教学模式在胰胃外科医师住培教学中的应用任虎;张水生;解亦斌;徐泉;王成锋;张建伟;
PBL教学法联合实时通讯工具在心内科临床教学中的应用南金良;华晓萍;潘子旻;沈建;
基于虚拟仿真系统的PBL教学法在单人电子结肠镜培训中的应用任玲;王璐;张树贤;王坤;张志梅;吕胜祥;孙运良;
CBL教学法结合3D动画教学模式在妇产科教学中的应用董瑞丽;杨文静;王艳婷;栾允峰;郭和;王轶琳;
启发式临床医学与案例教学法在内分泌科临床教学中的应用阮华玲;杨坤;杜亮;张冰斐;赵黎;
PBL教学法在医院感染“师带徒”培训中的应用王宁宁;陈晨;德吉卓嘎;格桑旺堆;宋尚涛;刘哲通;姜珏;
课程思政视域下PBL教学法在重症医学临床教学中的应用程加加;曲泽雨;赵硕然;杨坚;杨丽华;姜海明;郝信磊;
病例库联合情景模拟教学法在传染病学住培带教中的应用吴海丰;张丽媛;李文庭;
CP联合MDT教学法在妇科肿瘤规范化培训中的应用陈怡然;佐晶;李宁;张永明;吴令英;李楠;

导师制联合CBL教学法在胃肠外科留学生临床教学中的应用曹先圣;李雷;
BOPPPS联合互联网+在骨科手术临床护理教学中的应用陈燕珠;黄馥桦;陈伟璇;陈育春;刘丽贞;
教育实践
强化培训及模拟测试方法在住院医师规范化培训中的应用韩敦正;曾文铤;罗碧辉;潘秀娣;董旻昱;
彩超云技术实时远程教学系统在超声医师住培中的应用张金俏;朱花敏;
医学院校在校研究生学术不端认知情况调查研究李嘉慧;马时敬;周静;谭会恒;卢荣妹;凌雁武;杨园园;钟斌;
线上线下微课程教学模式在心外科临床实习教学中的应用高杰;郭玉林;贾彦雄;魏昌伟;周建;
“互联网+”混合式教学在医学生大学英语教学中的应用戴航;陈辛欣;
基于雨课堂的混合教学模式在介入放射学本科教学中的应用王文亮;
基于雨课堂的混合式教学在外科学教学中的设计与实践研究陈静;李良;蔡旺;杨波;
思维导图在困难气道评估教学中的应用刘益朋;王琼;高晓秋;
思维导图对内分泌临床教学成绩的影响程昌琴;张莲琴;
学术观点
“交叉学科”背景下中医人才培养模式的探讨苏联军;余炼;
混合式教学模式下儿童口腔医学课程思政教学实施路径的探索高碧云;玉琨;苏义基;梁爽;甘有洪;
新疆昌吉州口腔修复学医疗援疆带教的实践与思考陈世炜;古丽米热·阿不力米提;陈柯旭;王尚才;伍晓红;
医教融合背景下护理专业实训课程思政教学体系的构建谭祥娥;
新医科背景下双创教育在康复医学科实训教学中的实践探索郑银花;
比较影像学在腹部影像诊断实习带教中的应用丁琳;马丽娅;李震;杨阳;
构建外科同质化教学和考核体系的探索李明哲;任晖;胡雪延;陈景耀;王小群;李剑锋;吴文辉;
科教融合理念下药学综合实验教学案例的设计令狐浪;高磊;吴迪;满雪玉;陈敏;
置信专业活动在神经内科住培模式构建中的研究与实践吕蔓华;薛腾腾;曾圆圆;段淑荣;沈月娥;郭庆峰;潘永惠;
3D数字化模型在法医人类学教学中的应用探讨汪露;王进步;徐祥;苏莉;朱颖;
劳动教育在预防医学专业《环境卫生学》课程中的实践探索吴秋云;黄叶飞;杨向东;宋唯一;杨欣欣;徐莉春;
医学生志愿服务对医学教育的意义与思考董文霞;吴芳绫;芦慧;徐佳慧;徐德武;郑小巍;
肿瘤分子诊断实践教学模式的探讨梅严花;段亮;